tag:blogger.com,1999:blog-41583299961621675372024-03-12T21:15:52.752-07:00filosofìa de la educación SAXfilosofìa de la educaciòn SAXhttp://www.blogger.com/profile/00832553564435102889noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-4158329996162167537.post-27103409225763804022011-11-03T14:29:00.000-07:002011-11-03T14:29:12.445-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b>¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN?</b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">TRES ALUMNOS NOS EXPONEN DISTINTOS PUNTOS DE VISTA</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzD6JzdquJHvt6Bos1lYuk_b00Djo0hcPnMnyAYPv8997w5rkmabL0kgS9QWJK4Ark8ubrS1uF7KLaCP7MABQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">EN OPINIÓN DE... JAVIER LÓPEZ ARELLANO</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzEjE2HIthmvkZGJm9WD-JB7gJ5xnSwDgs45KRgRCWkRY7nVgUhv6cVMULcE2zKW_fhdGqO8hFnwxSBU1gxiA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">EN OPINIÓN DE... ALFONSO CORTÉS DOMÍNGUEZ</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxctTHYCaiHOZ41r9yNDO5B3McZOCCIeFRnokZ2OTPr5iyBT-aBmTvXxj-Fl_JbE3Lw4DgnDAxKqfC_sSFYqw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">EN OPINIÓN DE... JOSÉ ROBERTO GUILLERMÍN RODRÍGUEZ</div>filosofìa de la educaciòn SAXhttp://www.blogger.com/profile/00832553564435102889noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4158329996162167537.post-38598571726961363312011-09-11T14:10:00.000-07:002011-09-11T15:11:42.450-07:00FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN<div style="text-align: justify;"><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><img height="200px" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiaVwOvw7JqESZkak3gPZ2aoJVb-KYALiEKphS_FNBhv2tIB55k3gRd1MrDa_TKC0iZoHngjGvTxiY5VP_WV7wHS1ynS9TSFbZo6TF1FRaui5mttcBCbZ_jzeEJiEWWAVVV0b-RJD19wI/s200/guapo_vasconcelos.jpg" width="172px" /><img height="200px" src="http://www.philosophica.info/voces/platon/Platon-img1.jpg" width="187px" /><img height="200px" src="http://sobrehistoria.com/wp-content/uploads/aristoteles-y-platon_thumb.jpg" width="152px" /><img height="200px" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/06/R%C3%A9bsamen.jpg/200px-R%C3%A9bsamen.jpg" width="132px" /><img height="200px" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIsDjkcXsGImYR1-1jDE1r2lRCLXXfeEv-4xTveYwANZCvm0RR_3-graEjOw-2pNlx44JBfTDXwqH3NlDkLS-QWb3KLIf37uee0PM4L1Yp4sZuQsczw6x7pSngi4cvrPgzhFUihyphenhyphenk9dBQ/s200/dewey%255B1%255D.gif" width="121px" /><img height="200px" src="http://ntiylaeducacion.files.wordpress.com/2011/05/mariamontessori11.jpg" width="138px" /><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="color: black; font-size: large;"><strong>ESTE BLOG ES CREADO POR EL SEMINARIO DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES "SAN RAFAEL GUÍZAR". NUEVE ALUMNOS ENCABEZADOS POR SU PROFESOR PBRO. JUAN BERISTAIN DE LOS SANTOS SUBIRÀN CON FRECUENCIA SUS TRABAJOS EN ESTE ESPACIO, ESPERANDO QUE EL CONTENIDO SEA SUBTANCIOSO Y SOBRE TODO, AYUDE A DAR UN PANORAMA SOBRE LA EDUCACIÓN A NIVEL GENERAL Y, PRINCIPALMENTE, EN NUESTRO PAÍS</strong></span><br />
<br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">COMENZAREMOS POR PRESENTAR A UNA PEDAGOGA QUE PROPUSO SU MODELO EDUCATIVO Y QUE HASTA LA FECHA ALGUNAS ESCUELAS ADOPTAN, HABLAMOS DE <span style="font-size: x-large;">MARÍA MONTESORI:</span><br />
<br />
<br />
</div><div style="text-align: justify;">(Chiaravalle, 1870 - Noordwjek, 1952) Pedagoga italiana que renovó la enseñanza desarrollando un particular método, conocido como método Montessori, que se aplicaría inicialmente en escuelas primarias italianas y más tarde en todo el mundo. Dirigido especialmente a niños en la etapa preescolar, se basaba en el fomento de la iniciativa y capacidad de respuesta del niño a través del uso de un material didáctico especialmente diseñado. El método proponía una gran diversificación del trabajo y la máxima libertad posible, de modo que el niño aprendiera en gran medida por sí mismo y al ritmo de sus propios descubrimientos. </div><div class="piefotos" style="text-align: justify;"><div style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img height="345px" src="http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/fotos/montessori.jpg" width="340px" /></div>Maria Montessori </div><div class="biog" style="text-align: justify;">Licenciada en Medicina en 1896 en la Universidad de Roma, ayudante el año siguiente en la cátedra de Psiquiatría de la misma universidad, se vio impulsada por su instinto profundo al estudio de los niños deficientes y advirtió inmediatamente que su problema, más que médico, era pedagógico. Expuso sus ideas sobre esta materia en el congreso pedagógico de 1898 de Turín. El ministro Baccelli le encargó que diera un curso a las maestras de Roma sobre la educación de los niños deficientes mentales, o "psicópatas", curso que se transformó después en una Escuela Magistral Ortofrénica, dirigida por Montessori durante dos años. </div><div class="biog" style="text-align: justify;">Marchó a continuación a Londres y a París para profundizar en estos estudios, asistiendo luego a cursos de Filosofía en la Universidad de Roma y de Psicología experimental, convencida de que la educación del niño había de tener su primer y esencial fundamento en el conocimiento científico, somático y psíquico de su ser. La lectura de las obras de J-M.-G. Itard y de E. Séguin, los dos ilustres maestros de educación de anormales en Francia, la ayudaron a profundizar los problemas de dicha educación especial, que bien pronto se le apareció como aplicación y revelación de las leyes generales de la educación del niño. </div><div class="biog" style="text-align: justify;">La obra desarrollada a continuación entre niños psicópatas mediante una experiencia práctica y fecunda trajo como consecuencia la aparición de una Montessori teorizadora y organizadora de un método general de la educación infantil. En 1907, precisamente en enero, por encargo del Instituto dei Beni Stabili de Roma, abría Montessori en uno de los nuevos barrios obreros la primera "Casa de los niños", al que pronto seguirá otra, también en Roma. Desde allí, la Institución se difundió por Italia y más aún por el resto del mundo, tomando el carácter de institución independiente, organizada de un modo cada vez más claro como un método original de educación infantil. </div><div class="biog" style="text-align: justify;">Este método, ya maduro por la experiencia y por la reflexión, fue expuesto por Montessori en el volumen <i>Il metodo della pedagogia scientifica applicato all'autoeducazione infantile nella Casa dei bambini</i> (1909), editado más tarde varias veces (1913, 1935, hasta la IV, de 1950, aparecida con el título <i>La scoperta del bambino</i>) y pronto traducido a las principales lenguas. </div><div class="biog" style="text-align: justify;">El método consistía en desarrollar la autonomía del niño, que encontraba en la "Casa" el material indispensable para el ejercicio de los sentidos, los objetos apropiados a sus aficiones y a sus proporciones físicas, y las posibilidades de aplicarse, con su trabajo personal y según su libre elección, a la solución de problemas prácticos interesantes, mediante el variado material disponible.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="color: blue;">UN EJEMPLO DE ESCUELA ES LA CASA DEL NIÑO DEL PEGREGAL</span> <a href="http://www.blogger.com/%3Ciframe%20width=%22560%22%20height=%22345%22%20src=%22http://www.youtube.com/embed/vzHXkDucVR8%22%20frameborder=%220%22%20allowfullscreen%3E%3C/iframe%3E">( DA CLICK AQUI PARA VER EL VIDEO)</a></div><div style="text-align: justify;"><br />
<br />
OTROS VIDEOS SOBRE EDUCACIÓN:<br />
<br />
</div><div style="text-align: justify;"><a href="http://www.blogger.com/%3Ciframe%20width=%22420%22%20height=%22345%22%20src=%22http://www.youtube.com/embed/q_yk_KBiQg0%22%20frameborder=%220%22%20allowfullscreen%3E%3C/iframe%3E">EDUCACIÒN</a></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><a href="http://www.blogger.com/%3Ciframe%20width=%22420%22%20height=%22345%22%20src=%22http://www.youtube.com/embed/JOhDDSJf-OU%22%20frameborder=%220%22%20allowfullscreen%3E%3C/iframe%3E">EDUCACIÓN PRÁCTICA</a></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><a href="http://www.blogger.com/%3Ciframe%20width=%22560%22%20height=%22345%22%20src=%22http://www.youtube.com/embed/S331j1qFipw%22%20frameborder=%220%22%20allowfullscreen%3E%3C/iframe%3E">IMPORTANCIA DE LA COMPETENCIA</a></div>filosofìa de la educaciòn SAXhttp://www.blogger.com/profile/00832553564435102889noreply@blogger.com0